Ремонт пластика NOVOL PLUS 710 — полный урок по ремонту
Ремонт пластика с помощью армирующей шпатлевки со стеклотканью NOVOL PLUS 710
ПОДПИШИТЕСЬ НА КАНАЛ / ПОСТАВЬТЕ ЛАЙК —
https://www.youtube.com/user/assistanceTV
У нас МНОГО ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ и ПОЛЕЗНЫХ ВИДЕО:
ОБУЧЕНИЯ и ОБЗОРЫ — https://www.youtube.com/playlist?list=PLsfARE3wzzsN9LOKwLFaVF2ltWAEWj3cy
ГОТОВИМ ВКУСНО — https://www.youtube.com/playlist?list=PLsfARE3wzzsP9Ys-Zh4bgdDh-30ObaD1Z
РЕМОНТ АВТО И МОТО — https://www.youtube.com/playlist?list=PLsfARE3wzzsPxeUWqlADSlWsq37Pe7vpf
ОРИГАМИ из БУМАГИ — https://www.youtube.com/playlist?list=PLsfARE3wzzsNA8QMhC_CyENUdThP6qNAZ
САД и ОГОРОД — https://www.youtube.com/playlist?list=PLsfARE3wzzsOwEfWpz87nlU1wDxe3Wo2F
КРАСОТА и ЗДОРОВЬЕ — https://www.youtube.com/playlist?list=PLsfARE3wzzsOmpXi8hqxODCmGmRtcqvA4
УРОКИ РИСОВАНИЯ — https://www.youtube.com/playlist?list=PLsfARE3wzzsNyr1SaeqwBAMU2iZ_ABqMK
УРОКИ ПК — https://www.youtube.com/playlist?list=PLsfARE3wzzsNpbKU6M-MBAZ2s6L5dAd1z
РАБОТА С ВИДЕО И ФОТО — https://www.youtube.com/playlist?list=PLsfARE3wzzsOwYOX-T4hx58UnA-VapRPf
ПНЕВМАТИЧЕСКОЕ ОРУЖИЕ — https://www.youtube.com/playlist?list=PLsfARE3wzzsPKt-0jyTGJeWoK1Z7uKBmt
ПОСЫЛКИ из КИТАЯ — https://www.youtube.com/playlist?list=PLsfARE3wzzsMTMUHdK23TlsDZPSSyzjip
ЗАРАБАТЫВАЕМ на ЮТУБ — https://www.youtube.com/playlist?list=PLsfARE3wzzsNc5GzerTKdeaInp5igYsTA
ЮВЕЛИРНЫЕ ИЗДЕЛИЯ — https://www.youtube.com/playlist?list=PLsfARE3wzzsMYARTellXJzvkKZa9ots93
Все вопросы — SKYPE: assistancetv
Партнерская программа AIR.
Подать заявку — http://www.air.io/?page_id=1432&aff=55
Это проверенная партнерка для YouTube!
Видео про партнерку АИР — http://www.youtube.com/watch?v=EtzzAHVhCSc
Видео Ремонт пластика NOVOL PLUS 710 — полный урок по ремонту канала AssistanceTV
Источник
ПТП Технология ремонта пластиковых элементов
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение РС(Я)
Рассмотрен и рекомендован
кафедрой Технологии металлообработки и строительства
Зав.кафедрой: __________ / Иванов Н.А./
Руководитель по методической работе
_________________________ /Мальцева М.И./
«_______» ________________________ 2020г.
Заместитель директора по УПР
___________________ / Бочирова О.В./
ПЕРСПЕКТИВНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по предмету «Технология ремонта пластиковых элементов» на __72______ часов
для группы по профессии СПО _МРиОА 18-9_____
преподаватель/мастер производственного обучения ____ Нартахов Илья Робертович_____
с. Графский Берег, 2020г.
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательные аудиторные учебные занятия (всего)
Самостоятельная работа студентов
Итоговая аттестация в форме ______________________________________________
тем учебных занятий
Цели учебных занятий
Содержание учебного материала
Материалы к уроку
Требования к студентам
Анализ разновидностей пластиковых материалов
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Анализ разновидностей пластиковых материалов
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Химический состав пластиковых материалов. Свойства: 1. Физико-химические. 2. Химические различия пластиковых материалов
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование химический состава пластиковых материалов. Исследование свойств: 1. Физико-химические. 2. Химические.
различия пластиковых материалов
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Анализ пластиковых элементов применяемых в автомобилестроении
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Анализ пластиковых элементов применяемых в автомобилестроении
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
тем учебных занятий
Цели учебных занятий
Содержание учебного материала
Материалы к уроку
Требования к студентам
Изучение технологий ремонта пластиковых элементов автомобиля
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Изучение технологий ремонта пластиковых элементов автомобиля
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Исследование методов и технологий ремонта пластиковых элементов
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование методов и технологий ремонта пластиковых элементов
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Методы и способы ремонта пластиковых элементов.
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Методы и способы ремонта пластиковых элементов.
Презентация, тест
ЭОР Оборудование для обработки пластиковых элементов
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Применение методов и способов ремонта по видам работ
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Применение методов и способов ремонта по видам работ
Оборудование для обработки пластиковых элементов
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Изучение способов и методов ремонта пластиковых деталей салона автомобиля
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Изучение и применение способов и методов ремонта пластиковых деталей салона автомобиля
Оборудование для обработки пластиков
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Технологии восстановления пластиковых элементов
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Изучение методов и технологий восстановления пластиковых элементов автомобиля.
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Восстановление пластиковых элементов автомобиля.
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Изучение методов и технологий восстановления пластиковых элементов автомобиля.
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Определение способа ремонта пластиковых деталей.
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Научиться определению способов ремонта пластиковых деталей.
Презентация, тест
ЭОР Оборудование для обработки пластиковых элементов
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Реставрация пластмассовых элементов салона.
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Изучение технологии реставрации пластмассовых элементов салона.
Оборудование для обработки пластиковых элементов
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Изучение технологий ремонта и восстановления пластиковых бамперов автомобиля
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Изучение технологий ремонта и восстановления пластиковых бамперов автомобиля
Оборудование для обработки пластиков
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Выполнение работ по снятию бампера с автомобиля.
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Технологии снятия бамперов.Практическое выполнение работ по снятию бампера с автомобиля.
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Виды повреждений бамперов
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование видов повреждений бамперов
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Подготовка бампера к ремонту.
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование технологий подготовки бампера к ремонту
Презентация, тест
ЭОР Оборудование для обработки пластиковых элементов
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Устранение повреждений бамперов.
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование технологий устранение повреждений бамперов.
Оборудование для обработки пластиковых элементов
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Обновление внешнего вида пластикового бампера.
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование технологий обновления внешнего вида пластикового бампера.
Оборудование для обработки пластиков
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Ламинирование пластиковых бамперов.
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование технологий и материалов для ламинирование пластиковых бамперов
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Изучение спайки пластиковых деталей под воздействием температур разной интенсивности.
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование спайки пластиковых деталей под воздействием температур разной интенсивности.
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Подготовка пластиковых деталей для спайки.
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование технологий подготовки пластиковых деталей для спайки.
Презентация, тест
ЭОР Оборудование для обработки пластиковых элементов
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Выполнение работ по спайке деталей
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование технологий выполнения работ по спайке деталей
Оборудование для обработки пластиковых элементов
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Технология склеивание поврежденных пластиковых деталей автомобиля
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование технология склеивание поврежденных пластиковых деталей автомобиля
Оборудование для обработки пластиков
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Выполнение склеивания поврежденных пластиковых деталей автомобиля
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование технологий и материалов при выполнении склеивания поврежденных пластиковых деталей автомобиля
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Армирование дефектного участка пластиковых деталей автомобиля
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование технологий и материалов при армировании дефектного участка пластиковых деталей автомобиля
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Подготовка пластиковых деталей к армированию.
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование технологий и материалов при подготовке пластиковых деталей к армированию.
Презентация, тест
ЭОР Оборудование для обработки пластиковых элементов
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Выполнение работ по армированию.
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование технологий и материалов при выполнении работ по армированию.
Оборудование для обработки пластиковых элементов
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Технологии покрасочных работ пластиковых элементов
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование технологий и материалов покрасочных работ пластиковых элементов
Оборудование для обработки пластиков
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Технологии покраски отремонтированных пластиковых деталей автомобиля.
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование технологии покраски отремонтированных пластиковых деталей автомобиля.
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Подготовка пластиковых деталей к покраске.
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование технологий и материалов при подготовке пластиковых деталей к покраске.
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Выполнение работ по покраске
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование технологий и материалов при выполнении работ по покраске
Презентация, тест
ЭОР Оборудование для обработки пластиковых элементов
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Изучение технологии полировки пластиковых элементов автомобиля.
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Изучение технологии полировки пластиковых элементов автомобиля.
Оборудование для обработки пластиковых элементов
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Подготовка пластиковых деталей к полировке.
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование технологий и материалов при подготовке пластиковых деталей к полировке.
Оборудование для обработки пластиков
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Выполнение работ по полировке.
Формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации.
Расширение понятийной базы по предмету за счет включения в нее новых элементов.
Исследование технологий и материалов при выполнении работ по полировке.
Ручка, тетрадь, смартфон, ноутбук, компьютер, программное обеспечение
Повторение, конспектирование, решение тестов, просмотр видеоматериалов
Программа учебной дисциплины «Технология ремонта пластиковых элементов» является обязательной частью общепрофессионального цикла основной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по профессии 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей.
Учебная дисциплина «Технология ремонта пластиковых элементов» наряду с учебными дисциплинами общепрофессионального цикла обеспечивает формирование общих и профессиональных компетенций для дальнейшего освоения профессиональных модулей.
Номер материала: ДБ-1407143
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Петербургская школьница набрала 300 баллов на ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки разработает рекомендации по организации обучения в условиях пандемии
Время чтения: 1 минута
В России подсчитали траты родителей на подготовку школьников к ЕГЭ
Время чтения: 4 минуты
Ольга Васильева возглавила Академию образования
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки рекомендовало своим организациям вакцинировать сотрудников
Время чтения: 1 минута
Второе высшее образование в творческих вузах станет бесплатным
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник