Уход за одеждой ремонт одежды тест

Тест по технологии Уход за одеждой. Ремонт одежды 6 класс

Тест по технологии Уход за одеждой. Ремонт одежды 6 класс с ответами. Тест включает 15 заданий с выбором ответа.

1. Мелкий ремонт одежды может делать

1) только швея
2) любой человек
3) портной
4) сапожник

2. Укажите, что не является причиной загрязнения одежды

1) пот
2) статистическое электричество
3) загрязнение окружающей среды
4) материал из которого сшито изделие

3. Распределите этапы ухода за одеждой в правильном порядке

1. сортировка одежды в зависимости от сырьевого состава ткани, и степени загрязненности изделия
2. сушка изделия
3. определение сырьевого состава ткани, из которой изготовлено изделие
4. очищение одежды от загрязнений стиркой или химической чисткой
5. утюжка изделия

1) 3 1 4 2 5
2) 3 2 1 4 5
3) 1 2 3 4 5
4) 1 3 2 5 4

4. Что из перечисленного пришивают к изделию нитками в цвет фурнитуры?

1) иголки
2) пуговицы
3) оборки
4) карманы

5. Согласны ли вы с утверждением, что светлую обувь желательно хранить отдельно от темной?

6. Где нельзя сушить обувь?

1) на солнце
2) в сушилке
3) на столе
4) на печке

7. Какую информацию содержит ярлык, вшитый в одежду?

1) при какой температуре можно стирать
2) стоимость изделия
3) как можно утюжить
4) сушка изделия

8. При ремонте одежды, получишь для домашнего бюджета

1) убыток
2) экономию
3) выгоду
4) ничего

9. Какие виды заплат вам известны?

1) внутренние
2) подкладные
3) покупные
4) накладные

10. Что не относится к методу ремонта одежды

1) художественная штопка
2) наложение заплат
3) перелицовка

11. Размер заплаты-аппликации для ремонта должен быть

1) больше дырочки
2) меньше дырочки
3) наравне с краями дырочки
4) любого размера

12. Чем необходимо чистить костюм?

1) мокрой тряпкой
2) жесткой щеткой
3) мягкой щеткой
4) резиновой щеткой

13. Как ухаживать за обувью?

1) удалить грязь, смазать кремом, отполировать
2) удалить грязь, отполировать
3) вымыть, смазать кремом
4) удалить грязь, вымыть

14. В какой последовательности нужно делать уборку в комнате?

1) пропылесосить, вымыть пол, протереть пыль
2) пропылесосить, протереть быль, вымыть пол
3) протереть пыль, вымыть пол, пропылесосить
4) в любой последовательности

15. Что является уходом за одеждой?

1) чистка
2) ремонт
3) стирка
4) подбор одежды

Ответы на тест по технологии Уход за одеждой. Ремонт одежды 6 класс
1-123
2-4
3-1
4-2
5-2
6-1
7-134
8-2
9-24
10-3
11-1
12-3
13-1
14-2
15-123

Источник

Тесты для проведения текущего контроля по теме «Виды ремонта одежды. Обновление одежды» по ПМ 02 Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов по профессии 29.01.08 Оператор швейного оборудования

Тесты для проведения текущего контроля по теме «Виды ремонта одежды. Обновление одежды» по ПМ02 Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования по профессии 29.01.08 Оператор швейного оборудования

Просмотр содержимого документа
«Тесты для проведения текущего контроля по теме «Виды ремонта одежды. Обновление одежды» по ПМ 02 Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов по профессии 29.01.08 Оператор швейного оборудования»

Тесты для проведения текущего контроля

по ПМ.02. Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов.

основной профессиональной образовательной программы

среднего профессионального образования

по профессии 29.01.08 Оператор швейного оборудования

по теме «Виды ремонта одежды. Обновление одежды»

1. Укажите правильный ответ:

Какие виды работ можно отнести к мелкому ремонту одежды:

Выберите несколько вариантов ответа

а) пришивание пуговиц;

б) замена детали карманов;

в) чиста и утюжка изделий;

г) вставка заплат, штопка;

д) ремонт низа рукавов?

2. Укажите правильный ответ:

Какие виды работ можно отнести к среднему ремонту одежды:

Выберите несколько вариантов ответа

а) обметывание петель;

б) перелицовка изделия;

в) замена деталей карманов;

г) изменение длины изделия;

д) изменение размера изделия?

3. Укажите правильный ответ:

Какие могут быть способы ремонта одежды:

Выберите несколько вариантов ответа

4. Укажите правильный ответ:

Размер заплаты-аппликации для ремонта должен быть

а) больше дырочки;

б) меньше дырочки;

в) наравне с краями дырочки;

г) любого размера

5. Укажите правильный ответ:

Изменения, которые преображают одежду, создавая из морально устаревших моделей современные изделия — это.

Выберите несколько вариантов ответа

а) средний ремонт;

б) крупный ремонт;

в) обновление одежды;

г) мелкий ремонт?

1. Укажите правильный ответ:

Какие виды работ можно отнести к мелкому ремонту одежды:

а) ремонт низа рукавов;

б) замена детали карманов;

в) чиста и утюжка изделий;

г) вставка заплат, штопка?

2. Укажите правильный ответ:

Починка изношенных мест, смена деталей, незначительные изменения размера изделия или его основных деталей- это..

а) средний ремонт;

б) крупный ремонт;

в) мелкий ремонт;

г) обновление одежды?

3. Укажите правильный ответ:

Какие виды работ можно отнести к крупному ремонту одежды:

а) штопка изношенных участков;

б) замена подкладки;

в) изменение застежки изделия;

г) закрепление концов карманов?

4. Укажите правильный ответ:

Восстановление разрушенного переплетения нитей ткани вручную или на швейной машине — это

5. Укажите правильный ответ:

Изменение размера и фасона отдельных деталей, перелицовку изделия относят к:

Источник

Тест по технологии для учащихся 6 класса по теме «Уход за одеждой и обувью. Бытовые электроприборы»

Тест по технологии для учащихся 6 класса

по теме « Уход за одеждой и обувью. Бытовые электроприборы.»

1. Что должно быть указано на ярлычках одежды?

а) размер одежды

б) страна изготовитель

г) рекомендации по уходу

2.Шерстяные и шелковые ткани стирают при температуре?

3. Утюжат шерстяные и шелковые ткани

а) с лицевой стороны

б) с изнаночной стороны

в) все равно с какой стороны

4. Утюжат шерстяные и шелковые ткани при температуре

5. Чистые и сухие трикотажные шерстяные вещи лучше всего хранить?

а) в полиэтиленовые пакетах

б) в бумажных пакетах

в) в шкафах без пакетов

6. Ручная стирка производится при температуре воды не выше…

7. Хлопчатобумажные ткани утюжат при температуре не выше …?

8. Распространенное напряжение в наших домах ?

9. Какого типа электролампы используются в светильниках дома ?

10. Какое напряжение является смертельно опасным для человека?

11. Сколько часов служит энергосберегающая лампа ?

12. Какие бытовые приборы потребляют наибольшее количество электроэнергии?

а) электрическая плита

в) стиральная машина

13 . Какое освещение помогает сохранить зрение и здоровье?

а) отличное, яркое

б) хорошее, равномерное без резких теней

в) приглушенное, спокойное

14. Чем отличаются лампы?

а) размерами и формами

в) характеристиками излучаемого цвета

15. Включать и выключать электроприборы можно только:

а) в диэлектрических перчатках;

б) сухими руками, берясь за корпус вилки;

в) потянув за шнур;

Ответы : 1вг, 2б, 3б, 4б , 5аб, 6в, 7а, 8в, 9абвг, 10б, 11в, 12а, 13б, 14абв, 15б

Номер материала: ДБ-318936

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

СК проводит проверку из-за вспышки COVID-19 в детском лагере в Туве

Время чтения: 1 минута

Второе высшее образование в творческих вузах станет бесплатным

Время чтения: 1 минута

Петербургская школьница набрала 300 баллов на ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Урюпинскому школьнику отказались выдать аттестат из-за долга за питание

Время чтения: 1 минута

Злорадство назвали важным мотивом интернет-троллинга

Время чтения: 2 минуты

Минобрнауки рекомендовало своим организациям вакцинировать сотрудников

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Тесты по предмету технология на темы:«Выполнение ручных работ» к уроку в 5 классе раздел «Уход за одеждой» на тему: «Ремонт одежды»

Тема: «Выполнение ручных работ»

Сметать. 2.Наметать. 3. Заметать. 4. Пришить.

Временно закрепить подогнутые края детали, складки.

Прикрепить фурнитуру, отделку на изделие стежками постоянного назначения.

Временно соединить две или несколько деталей по намеченным линиям или копировальными строчками прямыми стежками.

Временно соединить две детали, наложенные одна на другую, прямыми стежками.

Тема: «Влажно- тепловые работы»

Приутюжить. 2. Заутюжить. 3. Разутюжить. 4. Декатировать. 5. Отутюжить.

Разложить припуски шва на стороны и закрепить их в таком положении.

Влажно- тепловая обработка для предотвращения последующей усадки.

Удалить замины на изделии, выполнить окончательную влажно- тепловую обработку.

Уменьшить толщину шва или края детали.

Уложить припуски шва на одну сторону и закрепить их в таком положении.

Материалы, инструменты и принадлежности: ткань для об­разца размером 20 х 20 см, рабочая коробка, фурнитура: три пу­говицы (бельевая, декоративная, для верхней одежды), два крючка, металлическая петля и кнопка.

Пришей фурнитуру в соответствии с таблицей.

1. Подготовка образца к работе:

а)сложи ткань пополам лицевой

стороной внутрь. Сколи и сметай

концы образца на расстоянии 0,5-0,6

см. от среза, как показано на рисунке.

б) обтачай концы образца( ширина шва

0,7 см.), закрепляя строчку; стежки

временного назначения удали.

в) выверни образец, выправи швы,

выметай и приутюжь; стежки

временного назначения удали.

г) наметить карандашом контрольные

линии на лицевой стороне образца, как

показано на рисунке. Раздели каждую

линию на четыре части.

2. Пришивание пуговиц:

на крайней правой линии пришей

каждой из меток пуговицы, согласно их

3. Пришивание крючков и петель:

а) на средней контрольной линии к

первой метке пришей металлическую

б) на второй метке той же линии сделай нитяную воздушную петлю;

в) на крайней левой линии к первой и второй метке пришей по одному крючку;

г) проверь их совпадения(застегни)

1. Пришивание кнопок:

а) пришей основание кнопки на крайней

левой контрольной линии к последней

б) пришей накладку кнопки к последней метке средней контрольной линии

в) проверь качество выполненной работы.

Бланк итогов соревнования «цехов» школьного ателье №254.

(по одному баллу за правильный ответ или выполненную операцию).

Номер материала: ДБ-069637

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В Дагестане стобалльники ЕГЭ получат по сто тысяч рублей

Время чтения: 2 минуты

Второе высшее образование в творческих вузах станет бесплатным

Время чтения: 1 минута

В Подмосковье планируют построить 20 новых школ к концу 2021 года

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки рекомендовало своим организациям вакцинировать сотрудников

Время чтения: 1 минута

Большинство абитуриентов подают документы для поступления в вузы удаленно

Время чтения: 1 минута

Петербургская школьница набрала 300 баллов на ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник